Марина Марксовна Семенова
Руководитель и женщина в одном лице
В контексте Петербурга имя Марины Марксовны связано с учебно-косметическим центром "Нера", телевизионной школой красоты "Гламур" и салоном красоты "Гламур", в контексте Петербург и Россия - это международная школа CIDESCO. Марина Семёнова Член-корреспондент Международной Академии экологии и безопасности жизнедеятельности (МАНЭБ), награждена Дипломом за неоценимый вклад в развитие "Невского канала", Дипломом Комитета экономического развития промышленной политики и торговли СПб "За большой вклад в проведение II Международного конкурса по косметологии и эстетики". Указом Президента Российской Федерации, Марина Семёнова награждена медалью "В память 300-летия С-Петербурга".
Для многих, кто получал начальное образование как косметолог, визажист-стилист или мастер по европейскому маникюру и педикюру, или повышал квалификацию по косметическому массажу, специальному макияжу, боди-арту, имидж-дизайну, Марина Семенова - основательница и директор учебно-косметического центра "НЕРА".
Марина Марксовна по своему первому образованию педагог-биолог, но серьезно увлеклась косметологией. Она вспоминает:
- Когда началась перестройка, в городе стали открываться курсы по косметологии. На одни такие курсы в ДК им. Крупской меня пригласили в качестве преподавателя. В 1989 году я прошла специализацию по массажу в Академии физической культуры им. Лесгафта, разработала и внедрила, совместно с кафедрой спортивной медицины, новые методики преподавания в области косметологии.
Проработав более года в этой системе, меня пригласили преподавать в Зональный Методический центр профсоюзов Северо-запада. Проработав на государственных курсах по подготовке преподавателей по декоративной гигиенической косметике, я уговорила мужа рискнуть - открыть свой учебный центр, поскольку были все программы. В определенных кругах я уже была известна, что помогло быстро и успешно набрать группы. Это было в 1986-1990-х годах...
Мною разработаны программы "психология и этика общения в косметологии", "имидж косметолога", методические пособия и контрольные тесты по курсам "Косметик" и "Визажист", за которые я получила звание преподавателя высшей категории. В прошлом году эти уроки пришлось отдать, потому что проект CIDESCO требует много сил, но я прихожу на классные часы, присутствую на экзаменах. С 1990 г., я издала 2 брошюры "Уроки косметики", "Двенадцать уроков красоты" и создала 10 авторских учебных видеофильмов. Всего у меня около 80 всевозможных публикаций: интервью, статьи в профессиональных и популярных журналах.
Для многих зрителей, кто смотрит на Невском канале телевизионную школу красоты "Гламур", Марина Семенова - сценарист и ведущая популярной передачи.
- Мое сотрудничество с телевидением началось еще до передачи "Гламур". Однажды ко мне подошли телевизионщики с предложением экранизировать мои брошюры. Эти ребята научили меня писать сценарный план, и мы в течение года сняли два учебных фильма. Для них это был очень успешный проект, а я прошла хорошую школу и многому научилась на ТВ. И когда судьба меня снова привела на ТВ, я уже была с определенным опытом.
В 1996 году мне предложили писать сценарий для телевизионной школы красоты "Гламур". Я написала сценарий для первых передач, которые озвучивала журналистка. Оказалось, что ведущая плохо разбиралась в теме и уходило много времени на запись передач. Поэтому ко мне обратились с просьбой вести передачи - так до сих пор, уже девятый год, и веду. "Гламур" - проект безумно тяжелый, но теперь есть определенный ритм. Проработка сценария сейчас более глубокая, чем раньше, она требует больше времени и материала, ведь нужно доступным языком рассказать о сложных вещах. На основе передач мы и делаем видеоуроки.
Те профессионалы, кто сдавал экзамен на самый престижный международный диплом в области косметологии и эстетики Всемирной ассоциации CIDESCO, Марина Семенова - директор по обучению секции CIDESCO России.
CIDESCO расшифровывается как - Международный комитет по косметологии и эстетике (CIDESCO ASSOCIATION значит Comite International d'Esthetique et de Cosmetologie). Сама организация была основана в 1946 году. Основная идея - создание единого стандарта обучения для всех стран, организация конгрессов, встречи профессионалов. Очень активно они развивались в 60-е годы, в организацию вошло много стран. На сегодняшний день - это 38 национальных секций и более 220 школ CIDESCO во всем мире, на всех пяти континентах. Дипломы выписываются в Цюрихе (Швейцария), программы у всех одинаковые. Если человек окончил школу в одной стране, он спокойно с этим дипломом может найти работу в другой.
В 1992 году мы познакомились с проектом CIDESCO на одной из зарубежных выставок в Хельсинки, но вернулись к этому проекту после 1998 года. Мы набрали группы из четырех человек и поехали учиться. Я полгода жила между Москвой, Петербургом и Хельсинки. Экзамены мы сдали очень успешно. Нами был заключён договор с финской стороной на заочное обучение и три года учились по заочной программе. Потом рискнули "пойти" на этот проект. Для этого сначала нужно стать школой-кандидатом. Приезжает комиссия, которая оценивает оснащённость учебных классов, методические пособия и разработки, уровень образования и подготовки преподавателей и разрешает сдать учащимся пробный экзамен. Так же школа должна иметь опыт работы. Преподаватели и директор должны быть обязательно с дипломом CIDESCO. Так в 2002 году мы стали школой-кандидатом, единственной на все страны СНГ, и нам разрешили набрать первую группу, которую мы успешно выпустили в 2003 году и стали аккредитованной школой CIDESCO. Сейчас был уже второй выпуск. Экзамен принимает международный экзаменатор, шанса что-либо списать или купить - нет! Вот наш путь!
Да... И как все это удается Марине Марксовне совмещать, оставаясь при своей деловой загруженности такой открытой и обаятельной женщиной?
Я - "человек на стыке" - мое педагогическое, биологическое медицинское, косметическое образование позволило овладеть новой профессией - преподаватель косметологии, которой не было. Очень помогло понимание структуры уроков, а она одинакова в биологии, косметологии и медицине.
Конечно, без участия Михаила Юрьевича (мужа Марины - Прим. ред.), которого я "затащила" в дело, многое было бы невозможно. Он кандидат технических наук с большим опытом. Он хороший менеджер. Благодаря Михаилу Юрьевичу и его знанию иностранного языка, мы наладили связи с зарубежными партнерами. И, конечно, это команда сотрудников. Я считаю, чтобы добиться успеха, нужна команда. Я лидер, но не одиночка, понимаю, что с коллективом можно сделать гораздо больше.
Создание коллектива - это сложный процесс. Я человек очень требовательный. У меня исторически хорошо сложились отношения с преподавателями декоративной косметики. Светлана Егорова у меня работает с первого дня существования учебного центра. Сегодня это известный человек в городе.
Юля Петрова работает с 1997 года и ведет теоретический и практический курс. Это коллеги, у которых есть высшее образование, и есть педагогическое чутье. В косметологии мне не так повезло, потому что только в конце 90-х годов сюда пошли образованные люди с высшим образованием. До этого был уровень медсестер, что для преподавания мало, хотя бывают, конечно, способные люди. Первыми преподавателями в школе были три медсестры, они ушли. Потом были врач и педагог, это был второй слой. Сейчас работают люди не просто с высшим образованием, они все имеют международные дипломы. И это требование сегодняшнего дня.
Женщина в бизнесе волей или неволей приобретает мужские черты. Первое, что ко мне пришло, это понимание, что нужно постоянно принимать решения. Это не присуще женской натуре. Нужно быть внутренне дисциплинированной. Женщины создания слабые, ставится вопрос "хочу / не хочу", а в бизнесе есть слово "надо". Бизнес не для женской природы, а я за женскую природу. Бизнес далеко не для каждой женщины. Я нашла в себе резервы, наверное, потому, что муж помогал. Но многие женщины могут сломаться.
Марина Марксовна, какие качества помогают женщине становиться руководителем?
В последнюю очередь уметь думать о себе, что женщинам удается тяжело. Я думаю не подавляющее большинство женщин на это способны. Нужно обладать хорошей памятью, руководитель должен смотреть вперед и уметь мыслить логически. Мне в этом смысле было легче, я занималась шахматами и была даже чемпионкой области. У меня первый разряд. Шахматы - это, в первую очередь, логика. В царской России в гимназиях был даже такой предмет логика. Нужно уметь считать на три хода вперед. Не может руководитель не обладать такими качествами. Ну и, конечно, любить свое дело, разбираться в нем. И поменьше эмоций.
Заглядывая в будущее
Заглядывая в будущее, я считаю, что сейчас те молодые люди, которые приходят к нам учиться, больше восприимчивы к новому. С ними легче работать. Они больше участвуют в конкурсах, выставках и других мероприятиях, получают награды. Я считаю это хорошо, потому что грядет конкуренция и рано или поздно нужно будет себя как-то выделять. Плохо, что не очень любят учиться. В индустрии красоты, если мастер работает в салоне VIP, он должен повышать квалификацию раз в году, а обычно это происходит раз в два года. Журналы и выставки - да, но системно учиться ленятся. Это конечно огорчает. Мне с молодыми легче, хотя, наверное, дело не в возрасте, а в возможности адаптироваться к постоянно меняющемуся миру.
